Et par pædagogiske artikler
Jeg bringer her et par tekster, som jeg synes omhandler et par vigtige pædagogisk/psykologiske synspunkter. Måske er der nogen, som kan få lidt inspiration heraf.
Har du kommentarer er du velkommen til at kontakte mig. Jeg sender gerne en kopi i et tekstbehandlingsformat; angiv din e-mail-adresse, samt, hvilket format du ønsker.
|
Ole Møller
|
Jeg har i opgaven sat mig for at undersøge, om indadvendte børn får problemer på længere sigt. Det er et område, som der ikke er forsket ret meget i, så jeg har ikke kunnet finde litteratur, som decideret tager denne problemstilling op. I stedet har jeg undersøgt en række tekster, om forskellige ungdomsproblemer, med henblik på at se en mulig sammenhæng mellem disse og indadvendthed i barndommen Jeg har undersøgt selvmord, spiseforstyrrelser og depression mere udførligt, og set mere overfladisk på andre problemer. Jeg mener at have fundet indicier, der peger i retning af, at indadvendthed kan medføre langsigtede problemer for børnene. Jeg har desuden beskrevet nogle mulige forklaringsmodeller for indadvendthed. Sidst i opgaven har jeg behandlet de pædagogiske konsekvenser. |
|
2. Pædagogens rolle for børns udvikling af social kompetence Resume.Social kompetence er et vigtigt udviklingsområde for børnene. Jeg har med denne opgave argumenteret for, at en aktiv pædagogrolle er væsentligt medvirkende til at børnene kan udvikle deres sociale kompetence bedst muligt. Jeg har behandlet tre områder, hvor pædagogen bør spille en aktiv rolle: 1) Tilrettelæggelse af en kontekst, som fremmer børnenes indbyrdes relationer, 2) At pædagogen er empatisk nærværende i børnenes aktiviteter. 3) At pædagogen på en hensigtsmæssig måde intervenerer når børnene har konflikter eller over for børn med sociale behov. Som børn med sociale behov har jeg valgt at se på udagerende og indadvendte børn samt på børn som ikke er i stand til at lege. |